董佳委员您好：

您提出的《关于加强家庭教育的建议》提案收悉，现答复如下：

一、目前我县教育系统家庭教育指导基本情况

县教育局设有家庭教育工作领导小组，下设办公室，由局关工委具体主抓，进入新时代以来先后印发《关于办好家长学校工作意见的通知》《家长学校授课内容纲目》《阜蒙县教育系统家长学校工作制度》《阜蒙县家长学校建设标准》《关于评选家长学校骨干教师的通知》《关于中华优秀传统文化进家长学校课堂有关问题的通知》《依法家教法律法规条文摘要》《家长学校评估考核细则》《阜蒙县教育系统家长学校管理办法》等文件。现在全县51所公办中小学2所民办中小学和多数公办幼儿园均有了家长学校组织机构。各家长学校定期对家长进行培训，除了各校按计划培训外，还利用全国家校共育实验县的优势，组织家长收听收看国家教育行政学院家庭教育网上培训，深受学生家长喜欢。家长学员的教材订阅率和家长学校培训参与率都超过90%。

现在除教育局为省家长学校创新发展实验县，有4所中小学为实验校外，家长学校示范校已有省级30所、市级29所；县级星级家长学校43所，国家教育行政学院家庭教育中心批准确定的“家校共育数字化试点校（园）”22所（前面数字有的学校有交叉重叠）；家长学校骨干教师省级30人、县级172人；受表奖优秀家长2万多人次。

但是正如您在《建议》中所说的新形势下“外出务工、两地分居、单亲等带来的留守儿童、单亲儿童隔代教育等家庭教育问题很严重”，仍需认真对待尽快解决。

二、利用《中华人民共和国家庭教育促进法》（下称：家庭教育促进法）颁布实施的有利时机，将学习宣传贯彻家庭教育促进法与贯彻落实习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述相结合，与贯彻落实党和国家的“双减”政策相结合，与深化基础教育改革发展相结合，与加快建设高质量教育体系相结合，使家庭教育促进法和“双减”政策深入教育系统各级领导、广大教师和学生家长心中，推动教育系统切实承担法定责任，加强家庭教育，进一步办好家长学校；引导家长负起第一责任，理解和支持“双减工作，正确关注孩子健康成长，家校协力解决好手机、网游、读物、体质、睡眠等学生成长中的问题，促进全市教育事业发展和家庭家教家风建设。

三、进一步全方位加强和完善中小学、幼儿园家庭教育指导工作。一是将家风和家庭教育纳入工作计划（规划）和校园文化建设（创建“平安校园”活动），有部置、有检查、有评比、有总结、有表彰，并作为年终综合考核的重要内容。二是充分发挥家庭教育工作领导小组、家长学校、家校社联席会议、家委会等组织和家长培训、家访、亲子等活动的作用，坚持教育系统家长学校由县教育局主管，学校（幼儿园，下略）主办、关工委主抓的工作体制。三是进一步高质量办好家长学校，每学期对家长进行公益性家庭教育指导服务不少于2课时；把省统编教材《家长必读》作为指定教材和课本；将家庭教育（家长学校）科研工作纳入市教育科学发展规划，其获奖课题纳入教师评职晋级；家长学校骨干教师培训、使用、管理与中小学骨干教师一视同仁；评选家长学校示范校、骨干教师和优秀家长。四是根据上级制定的教育系统家庭教育指导服务工作规范和评估细则，建立教育系统家庭教育专兼职教师培训和指导服务机构准入等制度；五是对中小学、幼儿园校（园）长和在职教师进行家庭教育促进法和家教知识培训每年不少于2课时，计入中小学教师继续教育学分。

四、协同妇联组织、共同做好家庭教育工作，积极配合妇联推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设和家庭学校社会协同育人机制建设，鼓励有条件的中小学校、幼儿园为周边社区、村屯的家长学校等公益性家庭教育指导服务活动提供师资等支持。

五、筹措家庭教育经费以尽力满足家庭教育指导所需。一是争取政府设立家庭教育专项经费，以解决教育系统家庭教育指导服务机构所需费用；二是在政府无经费保障或所设经费不敷所需并在家长自愿的前提下，面向每个学段新生家长征订《家长必读》（幼儿园1册，小学1-3、4-6各1册，中学1册，高中1册，每册约22元），以支撑家长学校办学；三是教育局继续从教师继续教育相关经费挤出资金免费培训家长学校干部和教师。

阜新蒙古族自治县教育局

2024年6月10日